在培训行业谋生的二十年里，我不时会遇到这样的情形：一次培训原本已经确定了人数，临近开课，又因为各种原因希望往里加人。或者，从项目开始到实施，我们一直都在为确定人数边界沟通协调。
增加人数的理由当然有很多。
最经典的，莫过于：
“大家都想来，怎么好拒绝喜欢学习的同事呢？”
或者：
“总共有这[……]
“多个人多双筷子”适用于培训情境吗？
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作者归档：Chris JIANG
为什么会有HR把“开发新的培训供应商”纳入日常工作？
就在两周前的一次“自驱力”课程上，一位HR团队中负责培训的经理，在与大家分享自己工作时，提到了一项她称之为“开发新的培训供应商”的职责。
这一提法激发了我的好奇心。因为在我近二十年从事领导力和其他软实力训练的职业生涯里，似乎很少遇到培训管理者提到这一职责。
我和同事们倒是会不时遇到不愿意接触更多[……]
放弃对计划的执念，向伟人学习“摸着石头过河”
前一段时间我遇到一个培训经理，跟我们谈培训合作拖了很久，一直没进展。后来在一次拜访中他说了实话，说自己一直在收集各家供应商的资料，不停完善#培训计划，但总觉得还有不少地方没想透，计划没做到能落地的程度，所以项目就一直没往下实施。我的同事前几天见到的另一位培训经理，所处的情境也类似：她被猎头一个拥有成[……]