“潜规则”的价值

在地处湖南西南边陲的这个地方,无论是城镇还是乡村,一个人过生活的最好选择,就是不要相信大多数的写成文字的规则。一些近些年来在大城市混过些时光的人,无论是路过此地的外乡人还是回来炫耀外出成就的本地人,都是不能根据写成文字的显规则去与人理论的。“这高头不是写道有如此如此的吗?为什么不照它做呢?”倘有人有胆量如此去质问一位办事员,他所得到的回答常常一面是不屑,一面是毫不客气的回敬:“写的东西算个X!有本身你喊写字的那个人来做!”“如果我早点学会与人相处,我的成功会来得更快一些”

一个对于不同阶层和不同地方的普通人的生活有过稍微密切观察的人,大多明白这世上绝大多数的生活,除了真正准点的交通工具之外(真正准点的交通工具这些年来也愈发少见了,尤其是[……]

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先理解,后影响

我前段时间在公司内部换了一个部门,新老板的风格与我过去的老板有很大的不同。她直言快语,特别看重结果,喜欢直接表达自己的看法,而不是像我原来的老板那样,在沟通中注重下属的感受。

好在我在职场上多少有些经历,因此,尽管是这个部门的“新人”,我还是能够做到提醒自己:我需要调整自己与新老板的沟通风格,不要因为老板的直接而有不好的感受。time to communicate

到新部门工作大约一个月后,老板让我考虑自己年度目标并约定时间和她讨论。一个月来,我小心谨慎,认真观察和学习,对自己的工作自然也做了很多的准备。会谈前,我提前一天把方案发给了她,希望她能够在开会前抽空了解。但在和她坐下来的那一刻,我就发现她其实一点都没有看,这[……]

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与讨厌的人为伍

在我们一起学习的班里,有一个姓李的同学,因为年龄和工龄都比班里的多数人长,我们都叫他大李。

我们的学习方式很有意思,除了学习内容不同外,其他的形式很像读EMBA:每隔一段时间集中上课一次,两次集中学习的间隔期里,我们还必须以小组为单位做“作业”。work with the dislike

与一般的小组“作业”不同,我们在小组中不是以团队名义完成一个共同的“作业”,而是用团队的力量,完成每个成员的“作业”。

这一次的主角是大李。

大李今天的情绪很不好,一看我们就知道他正处于一个正在发生的人际困境中。

连说了两个“郁闷”作为开场后,大李开始了他的分享:“我也算老江湖了,在不同性质的公司中都工作过,什么难搞的人[……]

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