在写到第四个情景时，我发现文章的确开始变得很长了。文章的变长，在以140个汉字为长度限制的微博大行其道的今天，对阅读者会形成自然的挑战。
为了方便阅读，适当地适应当下的快餐文化，我将把这个“对话录”写成多篇带有不同标题的短文，每个短文，只包括两个情景的内容。
我在这些短文中所记录的，是自己常常听[……]
分类目录归档：散文
“不是不理解你，是因为我希望你学会对自己的行为负责”
一位家长跟我讲述的如何教育孩子对自己的行为负责的经历，很值得在这里记录下来。
他说，他的五岁的女儿特别喜欢吃一种快餐三明治。有一回，他给女儿买了一个三明治，女儿很高兴，边吃开心地在一公园的一张椅子边上玩。
突然，女儿哭了。他回头一看，原来女儿不小心把大半块三明治掉在地上了。女儿心疼掉在地上的三明[……]
反抗：孩子独立的起点
培训中的午餐时间，我与两位曾经上过我的教练技术（Coaching）课程的学员在一起。
“我想与孩子成为朋友，可是，”一位学员跟我说，“孩子却没有兴趣跟我说话，让我非常苦恼。”
“好问题，你能不能Coach一下他呀？”我对另一学员发出了邀请。
“好，我来练练，”他转头问那位苦恼的家长，“什么才是[……]