再过三天，我为福伊特（VOITH）驱动这家来自德国的制造企业所设计的领导力发展课程的第二个模块即将展开。
这是一个非常有意思的领导力发展项目，因为在与客户共同创造学习过程和课程内容的过程中，我们在这个项目中对“软技能”和“硬技能”进行了很好的融合，以帮助来自全国不同地区的管理者发展领导能力。[……]
分类目录归档：教练技术与领导力
影响力：与权力和操纵无关
一位学员在接受任务后，需要通过对多名学员施加影响，以站成一个特殊的队形。
他走进教室，开始以做游戏为由，邀请大家做一项活动。接下来，他将一些卡片发给大家，请大家站到不同的地方，开始传递卡片。在这个过程中，当他观察到学员的站位形成了自己想要的队形时，就要求大家停止下来，给每个学员发了一个小礼品表示感[……]
应《现代家电》杂志约稿文章：《激发团队潜能是店长的首要职能》
出现这种现象的重要原因之一，就是店长过于相信自己的能力，并且很可能认为自己很有“权力”，因而只有自己才能搞定很多情况。但如果他想带出一个优秀的团队，并让自己不那么“累”，就需要意识到自己对团队的依赖，承认如果离开团队，自己是没有“权力”的，因此是“无助”的。不仅如此，他还需要以实际的行为，表明自己的“无助”。只有这样，他的团队的独立性才会得到提升，才会有能力去“帮助”店长。 [……]