分类目录归档:培训是服务,不是课程

培训管理:让人参与,参与,再参与

“我不在意你的经理是否批准,也不在意你如何报名登记和如何安排行程……。我在意的,是你的经理和你本人,是否以相互讨论课程内容及学习目标的方式,参与整个学习过程。”

 Learning objectives are business objectives and should be managed a[……]

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计算培训的投资回报率,从来就是个伪命题

以养老与回报为目的的养育,是对生命价值的侮辱。”——佚名。

2012年12月21日,我在青岛,用一天的时间,与来自约二十来家大型外企的HR经理们共同学习教练技术(Coaching)。

我在课程的最后,安排了回答提问的时间。一位资深的人力资源总监问我,“蒋老师,如果我问你那个培训经理们最常问培训[……]

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对学员手册的说明:“培训不是对教材的阅读”

抽空阅读自己为培训手册写的使用说明,觉得还是有些意思的,搬出来发布在博客上吧,供大家了解:

培训不只是知识的学习,更是对如何应用知识的体验。”基于对于培训价值的这一理解,我为本次培训学习撰写了本手册。同时,也是基于同样的理念,我愿意就如何使用本手册提出如下几点建议:

  1. 本手册原则上不用于在[……]

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